安徽省合肥市迎來教育科技領域的新突破——全球首款全尺寸仿生教育機器人“小安老師”正式亮相,并在當地一所小學完成首堂公開教學演示。這款由無論科技(安徽)有限公司自主研發的機器人,以1.4米的擬人化身高和35公斤的體重,展現了人機協同教學的創新實踐。
在40分鐘的課程中,“小安老師”不僅承擔了知識講解任務,更通過實時互動系統解答學生疑問。其核心技術亮點在于搭載的多模態交互表情頭,面部配備34個自由度驅動單元,能夠精準呈現微笑、驚訝等豐富表情,配合音唇同步技術實現自然對話。業務總監胡麗康透露,該機器人內置的情感交互算法可實時分析學生面部表情與語音語調,動態調整回應策略,形成情感共鳴。
教學現場,機器人與學生的互動場景令人印象深刻。當學生提出關于“機器人能否感受快樂”的問題時,“小安老師”立即做出思考狀表情,隨后用溫和的語調解釋:“雖然我沒有人類的情感,但通過算法可以理解你的心情。”這種擬人化交互顯著提升了課堂參與度,多名學生主動舉手要求與機器人進行科學實驗演示。
據研發團隊介紹,該機器人已構建包含物理、化學等學科的知識圖譜,支持從課程導入到實驗指導的全流程教學。未來計劃通過持續優化交互模型,拓展至營銷、客服等商業場景。技術負責人表示,團隊正在開發手勢識別與空間定位功能,使機器人能更自然地融入集體教學環境。
合肥市機器人產業的集聚效應為此次突破提供了堅實支撐。數據顯示,當地已匯聚177家產業鏈企業,形成從核心部件研發到整機制造的完整生態。其中20家人形機器人企業構成創新主力軍,配套企業覆蓋傳感器、伺服電機等關鍵領域,為教育機器人的產業化落地創造了獨特優勢。











