故宮博物院與京東方科技集團攜手打造的“百堂故宮傳統(tǒng)文化公益課”迎來重要里程碑——第一百堂課在故宮博物院正式啟動。這場以“文化+科技”為核心的教育公益活動，不僅為偏遠(yuǎn)地區(qū)兒童搭建起觸摸歷史、感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的橋梁，更標(biāo)志著京東方“照亮成長路”項目從硬件支持向內(nèi)容賦能的深度轉(zhuǎn)型。

在啟動儀式上，故宮博物院副院長朱鴻文指出，故宮作為文化單位擁有深厚的內(nèi)容資源，而京東方作為科技企業(yè)具備技術(shù)賦能能力，雙方通過“文化+科技”的融合模式，讓邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們在智慧課堂中跨越時空限制，近距離感受故宮承載的中華文化魅力。京東方科技集團副總裁李洋則強調(diào)，該項目歷經(jīng)十年發(fā)展，已從單一公益項目升級為開放多元的可持續(xù)平臺，未來將繼續(xù)攜手更多伙伴，用科技與文化之光照亮更多孩子的成長之路。

中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會副秘書長丁亞冬對京東方給予高度評價，認(rèn)為其不僅提供公益資金支持，更以全球領(lǐng)先的顯示技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)解決方案，為課程提供高質(zhì)量的傳輸與呈現(xiàn)保障。儀式現(xiàn)場，來自五所項目學(xué)校的師生代表帶著親手制作的紀(jì)念品登臺，向故宮博物院與京東方表達(dá)誠摯感謝。故宮博物院院長王旭東與京東方科技集團CEO馮強共同展開卷軸，正式開啟第一百堂故宮傳統(tǒng)文化公益課，為故宮博物院建院100周年增添特殊紀(jì)念意義。

儀式結(jié)束后，故宮博物院專家?guī)ьI(lǐng)師生走進故宮，在歷史建筑中講述文物背后的文化故事，為孩子們帶來沉浸式文化體驗。京東方還精心策劃了研學(xué)活動，組織師生參觀王府井?dāng)?shù)字藝術(shù)館與京東方歷史展覽館。在數(shù)字藝術(shù)館，高清顯示與動態(tài)影像技術(shù)讓文物“活”起來；在歷史展覽館，屏幕技術(shù)的演進歷程直觀展現(xiàn)科技創(chuàng)新力量。師生們還走進天安門廣場、頤和園、景山公園等北京地標(biāo)，通過實地探訪感受歷史與文明的厚重。

自“照亮成長路”項目啟動以來，京東方已在全國10個省市建成156間智慧教室，累計受益師生超7萬人。項目通過數(shù)字化平臺打破空間限制，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)兒童既能通過智慧課堂感受文化科技融合的力量，又能通過研學(xué)活動走進首都，在心中播下科技賦能文化的種子。此次“百堂故宮傳統(tǒng)文化公益課”的圓滿落地，不僅實現(xiàn)了項目從“硬件支持”到“內(nèi)容賦能”的跨越，更成為京東方公益維度升級的重要標(biāo)志。

作為數(shù)字文化創(chuàng)新的引領(lǐng)者，京東方近年來與故宮博物院等文化機構(gòu)展開深度合作，今年更助力故宮百年大展，聯(lián)合打造“遇見你的故宮色”裸眼3D數(shù)字展項、乾隆花園數(shù)字展廳等創(chuàng)新項目。通過屏幕顯示、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的領(lǐng)先技術(shù)，京東方持續(xù)推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性傳承，以科技與文化雙重賦能教育，構(gòu)建起融合溫度、深度與廣度的教育生態(tài)。