“當(dāng)VR眼鏡扣在眼前的那一刻,我仿佛真的成了汽車(chē)工程師,機(jī)械臂的每一個(gè)動(dòng)作都清晰可見(jiàn)!”剛從體驗(yàn)區(qū)走出來(lái)的初中生李雨桐,激動(dòng)地向母親分享著感受。這個(gè)暑假,林田工業(yè)文化創(chuàng)意港研學(xué)基地成了親子研學(xué)的熱門(mén)選擇,短短兩個(gè)月就吸引了超過(guò)兩萬(wàn)名游客,讓每位到訪(fǎng)者都能在探索中收獲知識(shí)、激發(fā)靈感。
走進(jìn)研學(xué)基地,首先感受到的是一種獨(dú)特的時(shí)空交錯(cuò)感——場(chǎng)館內(nèi)既有承載工業(yè)記憶的老物件,也有充滿(mǎn)科技感的現(xiàn)代裝置,仿佛一本立體的“工業(yè)百科全書(shū)”在眼前徐徐展開(kāi)。這種新舊交融的設(shè)計(jì),讓游客在漫步中既能觸摸歷史,又能感受未來(lái)。
工業(yè)數(shù)字科技體驗(yàn)館是基地的一大亮點(diǎn)。這里配備了VR裝備、手勢(shì)識(shí)別系統(tǒng)和沉浸式燈光秀,將復(fù)雜的工業(yè)原理轉(zhuǎn)化為直觀的互動(dòng)體驗(yàn)。“我們通過(guò)數(shù)字技術(shù)重建生產(chǎn)場(chǎng)景,讓游客用VR和AR設(shè)備親身體驗(yàn)工業(yè)流程,理解背后的科學(xué)原理。”基地負(fù)責(zé)人李琳介紹道。其中,“汽車(chē)制造VR體驗(yàn)”項(xiàng)目最受歡迎,孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中完成了對(duì)工業(yè)科技的初步認(rèn)知。
兩航兩車(chē)文創(chuàng)館則像一條“時(shí)光長(zhǎng)廊”,記錄著航空與汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展歷程。館內(nèi)陳列著不同時(shí)期的飛機(jī)模型,從早期的木質(zhì)結(jié)構(gòu)到現(xiàn)代的復(fù)合材料,展現(xiàn)了中國(guó)航空事業(yè)的飛躍;復(fù)古汽車(chē)海報(bào)和老照片則勾勒出工業(yè)美學(xué)的演變。更引人注目的是這里的文創(chuàng)產(chǎn)品:飛機(jī)儀表盤(pán)造型的時(shí)鐘、印有經(jīng)典車(chē)標(biāo)的筆記本、機(jī)械齒輪靈感的首飾……這些設(shè)計(jì)既保留了工業(yè)元素,又融入了日常生活,讓工業(yè)文化觸手可及。
汽車(chē)標(biāo)識(shí)博物館堪稱(chēng)工業(yè)文化的“微觀世界”。館內(nèi)收藏了來(lái)自全球67個(gè)國(guó)家的877個(gè)品牌、3000余個(gè)汽車(chē)標(biāo)識(shí),每個(gè)符號(hào)背后都藏著獨(dú)特的故事。講解員會(huì)通過(guò)趣味問(wèn)答引導(dǎo)游客探索:“紅旗標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)靈感來(lái)自哪里?”“寶馬標(biāo)識(shí)的藍(lán)白色代表什么?”在互動(dòng)中,游客不僅能認(rèn)識(shí)不同品牌的標(biāo)識(shí),更能理解背后的文化內(nèi)涵和工業(yè)精神。
除了場(chǎng)館體驗(yàn),基地還推出了多元化的研學(xué)活動(dòng),為青少年提供深度學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。“直升機(jī)與螺旋槳的奧秘”“探秘中國(guó)空間站”“小車(chē)標(biāo)大世界”等幾十門(mén)主題課程,覆蓋了從工業(yè)歷史認(rèn)知到科技實(shí)踐操作,再到工匠精神培育的全過(guò)程,讓孩子們?cè)诔两襟w驗(yàn)中成長(zhǎng)。
如今,研學(xué)游已成為拓展視野、提升素養(yǎng)的重要方式,而林田工業(yè)文化創(chuàng)意港研學(xué)基地則提供了一個(gè)觸摸工業(yè)文明、探索科技未來(lái)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。“自開(kāi)放以來(lái),基地已接待近十萬(wàn)人次游客。我們將以長(zhǎng)春航空展為契機(jī),推出更多航空科技主題的研學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受科技的魅力,享受探索的樂(lè)趣。”李琳說(shuō)。











